Una situación complicada que se transforma en un momento oportuno para acompañarnos y cuidarnos…
Algunas canciones que a nuestras voces unirán... Y juntas! este virus vencerán.
Un tiempo y un lugar para compartir…
Un espacio para aprender…
para cantar…
para disfrutar…
¿SABEN QUE ES MUY IMPORTANTE LAVARSE BIEN LAS MANOS?
ES UNA DE LAS MEDIDAS DE PREVENCIÓN MÁS IMPORTANTE PARA DISMINUIR EL RIESGO DE INFECTARSE CON EL VIRUS CORONAVIRUS COVID -19 Y CON OTROS VIRUS DE LA GRIPE, COMO ASÍ TAMBIÉN CON OTROS MICROBIOS RESPONSABLES DE DISTINTAS ENFERMEDADES RESPIRATORIAS, DEL APARATO DIGESTIVO, ETC.
CANCIÓN: "¡LÁVATE LAS MANOS!"
VAMOS A CANTAR Y APRENDER A LAVARNOS BIEN LAS MANOS
LETRA DE LA CANCIÓN:
LÁVATE LAS MANOS
ÉCHATE JABÓN
FROTA QUE TE FROTA
CANTA ESTA CANCIÓN.
LÁVATE LAS MANOS
CON AGUA Y JABÓN
FROTA QUE TE FROTA
CON RITMO Y CORAZÓN.
En esta situación de emergencia sanitaria que estamos atravesando, tanto las/os estudiantes como sus familias, tienen el derecho de que la escuela y las/os docentes ofrezcamos información relevante, consejos y orientaciones porque -hoy como ayer- nuestra función principal sigue siendo poner a disposición de niñas/os y jóvenes conocimientos socialmente significativos.
Es por eso que esta clase está conectada con el “lavado de las manos”.
Sí, porque la principal medida de prevención para disminuir el riesgo de infectarse con el virus Coronavirus COVID-19 y con otros virus de la gripe como así también con otros microbios responsables de distintas enfermedades respiratorias, del aparato digestivo, etc., es el lavado exigente de manos. Así lo afirman desde la Organización Mundial de la Salud (OMS) “lavarse las manos con frecuencia ya sea con agua y jabón o con un desinfectante a base de alcohol es una medida eficaz: mata el virus si está en sus manos".
CANCIÓN: "A LAVAR BIEN LAS MANOS"
Letra de la canción
A lavar bien, bien las manos
que vamos a jugar.
A lavar bien, bien las manos
comienza con agua
le agrego jabón
burbujas ahora hay.
Lávate y sécate bien las manos.
Lávate y sécate bien.
Voy juntando mano y mano
palma y palma a frotar.
Palma y dedos de una mano.
Palma y dedos de la otra.
Palma y palma
y los dedos se saludan al pasar.
Lávate y sécate bien las manos.
Lávate y sécate bien.
A lavar bien, bien las manos
que vamos a jugar.
A lavar bien, bien las manos
comienza con agua
le agrego jabón
burbujas ahora hay.
Lávate y sécate bien las manos.
Lávate y sécate bien.
Voy juntando mano y mano
palma y palma a frotar.
Palma y dedos de una mano.
Palma y dedos de la otra.
Palma y palma
y los dedos se saludan al pasar.
Lávate y sécate bien las manos.
Lávate y sécate bien.
Palma y dedos se saludan
giro y giro en lugar.
Giro y giro en el pulgar.
Giro y giro en el pulgar.
Froto, froto dedos, palmas.
Froto, froto palmas, dedos.
Y con abundante agua,
¡Chau jabón, nos vemos luego!
Lávate y sécate bien las manos.
Lávate y sécate bien.
Lávate y sécate bien las manos.
Lávate y sécate bien.
También es importante que sepan que hay otras medidas de prevención!
En el video de aquí abajo pueden conocerlas y también podrán informarse sobre cuáles son los síntomas
Actividades
1- Les propongo que observen el video junto a quienes estén en sus casas y conversen sobre los pasos que hay que realizar para un lavado exigente de manos y que respondan a lo siguiente:
¿Saben qué hacen los "payamédicos"?¿Conocen algún payamédico?
2- Lean le letra de la canción una o dos veces y ... a cantar!!!
3- ¿Se animan a inventar una coreografía? Pueden cantar y bailar con quienes viven en casa, filmar y compartir el video a mi correo electrónico danimusiquera@gmail.com así luego la publico en este blog.
Cuando mencionamos la cuestión Malvinas nos referimos a todas aquellas razones que sostienen la posición argentina: los hechos históricos,
las pruebas jurídicas y las negociaciones diplomáticas que confirman el reclamo indeclinable de soberanía.
El posteo de hoy tiene que ver con aquellas manifestaciones culturales que fueron creando y recreando esta cuestión en nuestra cultura: las canciones que manifiestan sus vínculos con las islas.
Las canciones son uno de los objetos culturales más antiguos y populares de la humanidad. Sirvieron para la guerra, para el amor, para los
cosechas, para los juegos.
Desde tiempos remotos acompañaron la vida cotidiana de los pueblos,
su tristeza y su alegría, sus reclamos y sus hazañas. Las canciones fueron y son una parte central de la memoria de los pueblos.
La música popular argentina le otorgó a Malvinas un lugar destacado
entre sus canciones. El folklore y el rock, sobre todo, le dedicaron sentidas y contundentes estrofas.
Algunas nos cuentan y cantan sobre la experiencia de la guerra y la dictadura. Otras sobre la memoria de los soldados y la soberanía. Esta persistencia del tema permitió que
las nuevas generaciones recrearan, desde sus propios códigos, el sentido de
esta causa nacional.
HÉROES DE MALVINAS
(Andrés Ciro y Los Persas
Incluido en el disco 27, 2012)
Letra de la canción
Puede más la indiferencia de tu gente
que la bala más voraz del enemigo
me pregunto qué pasaba por la mente,
del infame que te estaqueaba en el frío.
Te sacaron de lo hondo de la selva,
o de algún potrero ingenuo y olvidado,
te sacaron de tu casa y sin abrigo,
te largaron en el viento sur helado.
Te entregaron armas que no conocías
que con suerte cada tanto funcionaban.
En un hoyo que cavaste repetías
las canciones que creías olvidadas.
No sabías qué era sentirte tan lejano,
ni que el hambre se comiera tus entrañas,
sólo estaba la mirada de un hermano,
con la misma incertidumbre en la mirada.
Y por siempre serán héroes, por siempre serán héroes,
por siempre nuestros héroes de Malvinas.
por siempre serán héroes, por siempre serán héroes,
por siempre nuestros héroes de Malvinas.
De Corrientes, Buenos Aires y del Chaco
Desde Córdoba, Mendoza, de La Pampa
Desde todas las provincias argentinas
los llevaron para hacer una patriada.
Y coraje fue lo que ellos demostraron
frente a 1, 2, 3, 4 enemigos
los ingleses que venían preparados,
frío y hambre y a los jefes argentinos.
La basura indefendible de esa escoria,
que soñó con perpetuarse en la Rosada,
debería haber sido inmediatamente, por sus pares,
en la gran Plaza de Mayo fusilada.
Y por siempre serán héroes, por siempre serán héroes,
por siempre nuestros héroes de Malvinas.
por siempre serán héroes, por siempre serán héroes,
por siempre nuestros héroes de Malvinas.
Puede más la indiferencia de tu gente
que la bala más voraz del enemigo
hubo menos héroes muertos en el frente
que en el campo de batalla del olvido.
Y allá quedarán “eternos centinelas,
sin relevo” esperando que algún día,
sin que corra sangre vuelva la celeste y blanca
a flamear sobre esas tierras argentinas.
Y por siempre serán héroes, por siempre serán héroes,
por siempre nuestros héroes de Malvinas.
por siempre serán héroes, por siempre serán héroes,
por siempre nuestros héroes de Malvinas.
Actividades para realizar en la carpeta de Música
1-Les propongo que observen el video junto a quienes estén en sus casas y conversen sobre las imágenes que aparecen y respondan:
¿Creen que las imágenes tienen algo que ver con la letra de la canción?¿Por qué?
2- Lean nuevamente la letra y elijan palabras que no les gustan, con ellas inventen un collage (pueden armar las palabras recortándolas de revistas o diarios).
3- Ahora sí, a cantar la canción! Pueden cantar con quienes viven en casa, filmarla y compartirla a mi correo electrónico danimusiquera@gmail.com así luego la publico en este blog.
Observamos el video de la canción "Pañuelito blanco"
Letra y Música : Ruth Hillar y Sebastián Cúneo.
Un huayno homenaje al amor, la valentía y la perseverancia.Un pañuelito blanco que, hecho canción, acompaña a diferentes generaciones en búsqueda de la verdad. Letra de la canción
Mi abuela tiene un pañuelito
que mucho tiempo cuidó
y a veces cuando está cansada
me pide sonriendo que lo cuide yo.
Con el pañuelito bailamos
pero al dejar de bailar
secamos una lagrimita
porque los recuerdos nos hacen llorar.
Pañuelito blanco
hasta la plaza querés volar .
Pañuelito blanco
siempre te vamos a acompañar.
Pañuelito blanco
agranda la ronda de la verdad.
Pañuelito blanco
viendo tu vuelo quiero cantar.
Vuela pañuelito blanco.
Vuela, que no te olvidamos.
Vuela pañuelito blanco.
Vuela mientras caminamos
mientras caminamos
mientras caminamos.
ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN LA CARPETA DE MÚSICA
Responder: ¿Qué conmemoramos cada 24 de marzo y por qué?
Pensamos, analizamos el texto de la canción y completamos el siguiente cuadro
Para finalizar, te propongo que investigues el origen y procedencia del "huayno".
Si lo deseas puedes escribir en la sección comentarios si te ha gustado esta activdad.
VAMOS A REPASAR LA CANCIÓN QUE TRABAJAMOS LA CLASE PASADA ¿QUÉ
LES PARECE SI LA CANTAMOS ACOMPAÑANDO CON MOVIMIENTOS TAL COMO LO
HICIMOS EN CLASE?
LETRA DE LA CANCIÓN
KOKOLEOKO MAMA, KOKOLEOKO
KOKOLEOKO MAMA, KOLEOKO!
ABA MAMA, ABA
ABA MAMA, KOLEOKO!
ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN EL CUADERNO DE MÚSICA
¿ RECUERDAN QUE LES CONTÉ QUE ERA UNA CANCIÓN AFRICANA ?
- ESCRIBAN EN SUS CUADERNOS DE MÚSICA EL TÍTULO DE LA CANCIÓN Y CUENTEN
DE QUÉ SE TRATABA LA LETRA. - SI NO LO RECUERDAN, TIENEN OTRA OPORTUNIDAD: IMAGINAR UNA HISTORIA Y ESCRIBIRLA EN SUS CUADERNOS DE MÚSICA. - SI SE ANIMAN PUEDEN FILMAR UN VIDEO REALIZANDO ESTA ACTIVIDAD Y ME LO ENVÍAN A MI CORREO ELECTRÓNICO ( danimusiquera@gmail.com ) ASÍ LO PUBLICO EN EL BLOG.
Hay un virus afuera y el mundo está en candela.
Ahí está el coronavirus, mira italiano y chino
Si no toman medidas estamos bien jodidos.
Quédate en casa es por
tu bien,
Es el coronavirus, no te metas en líos.
Quédate en casa pórtate bien,
Es el coronavirus, no te metas en líos. Esto no es pa'juego, pa'l mundo entero. Cuidá a la abuela, cuidá al abuelo.
Si nos unimos venceremos
Somos humanos, demos una mano.
No importa el político que sigas tú,
El planeta necesita de tu actitud.
Ahora es el momento de actuar,
Esos coronavirus, ¡te vamos a parar!
Quédate en casa no salgas muchacha
Hay un virus afuera y el mundo está en candela. Ahí está el coronavirus, mira italiano y chino Si no toman medidas estamos bien jodidos.
Quédate en casa es por tu bien, Es el coronavirus, no te metas en líos. Quédate en casa pórtate bien, Es el coronavirus, no te metas en líos. Todos mis respetos a esos valientes profesionales que están currando como animales para ver si el pueblo de esta sale:
Tú sí que vales!
Es el momento de decir, hermano
El mundo entero seamos paisanos.
Es el momento de dejar rencor,
Envidia y ser familia.
Quédate en casa no salgas muchacha
Hay un virus afuera y el mundo está en candela. Ahí está el coronavirus, mira italiano y chino Si no toman medidas estamos bien jodidos.
Quédate en casa es por tu bien, Es el coronavirus, no te metas en líos. Quédate en casa pórtate bien, Es el coronavirus, no te metas en líos. No me salgan pa'la calle,en las noticias está el detalle. Cuídate, no nos falles porque la cosa está bien mala, O tú no has visto el panorama, ¡Oye cuidadito! ese virus no falla.
Quédate en casa es por tu bien,
Es el coronavirus, no te metas en líos. Quédate en casa pórtate bien, Es el coronavirus, no te metas en líos. Quédate en casa, quédate, quédate! Quédate en casa,quédate! Quédate en casa, quédate!
Quédate en casa,quédate! Quédate en casa, tranquilito ahí.
Bailando bachata con tu gente
Y dice así, mira:Yo me quedo en casa, en mi casa.
Yo me quedo en casa, con mi gente.
Yo me quedo en casa, yo me quedo en casa.
Ahora... a moverse en casa!!!
ACTIVIDADES
1-Luego de escuchar la canción, escribí en tu carpeta la letra de la canción y un mensaje para quienes leen este blog. También podés dejarlo, aquí abajo, en la sección Comentarios.
2- Luego de ver el segundo video, te animás a crear tu propia coreografía? Podés realizarla con quienes viven con vos, filmarla y compartirla a mi correo electrónico danimusiquera@gmail.com así luego la publico en este blog.
1-Investigar y responder en la carpeta: ¿Qué se conmemora cada 2 de abril en nuestra nación? 2-Leer la canción N° 5 de la fotocopia “Marchas e Himnos”: Marcha de las Malvinas 3-Observar el 1er video “Marcha a las Malvinas” y responder en la carpeta: ¿Qué te sugieren las imágenes que aparecen en el video? ¿Cuál fue la imagen que más te impactó? ¿Por qué?
4-Memorizar y cantar “Marcha de las Malvinas”.
Para finalizar este primer encuentro les dejo esta lista de reproducción de canciones que para ese entonces se habían transformado en "himnos". No se imaginan la gran emoción que siento cuando las escucho...tanto como en aquellos días!!!
Escuchamos con atención la canción “La
Memoria” de León Gieco, luego leemos la letra y la cantamos.
Letra de la canción
Los viejos amores que no están.
La ilusión de los que perdieron.
Todas las promesas que se van
Y los que en cualquier guerra se cayeron.
Todo está guardado en la memoria,
Sueño de la vida y de la historia.
El engaño y la complicidad
De los genocidas que están sueltos.
El indulto y el punto final
A los bestias de aquel infierno.
Todo está guardado en la memoria,
Sueño de la vida y de la historia.
La memoria despierta para herir
A los pueblos dormidos
Que no la dejan vivir libre como el viento.
Los desaparecidos que se buscan,
Con el color de sus nacimientos.
El hambre y la abundancia que se juntan,
El maltrato con su mal recuerdo.
Todo está clavado en la memoria
Espina de la vida y de la historia.
Dos mil comerían por un año
Con lo que cuesta un minuto militar.
Cuántos dejarían de ser esclavos
Por el precio de una bomba al mar.
Todo está clavado en la memoria
Espina de la vida y de la historia.
La memoria pincha hasta sangrar
A los pueblos que la amarran
Y no la dejan andar libre como el viento.
Todos los muertos de la AMIA
Y los de la Embajada de Israel
El poder secreto de las armas.
La Justicia que mira y no ve.
Todo está escondido en la memoria
Refugio de la vida y de la historia.
Fue cuando se callaron las Iglesias.
Fue cuando el fútbol se lo comió todo.
Que los padres palotinos y Angeleli
Dejaron su sangre en el lodo.
Todo está escondido en la memoria
Refugio de la vida y de la historia.
La memoria estalla hasta vencer.
A los pueblos que la aplastan
Que no la dejan ser libre como el viento.
La Bala Chico Mendes en Brasi
Ciento cincuenta mil guatelmatecos,
Los mineros que enfrentan al fusil,
Represión estudiantil en México.
Todo está cargado en la memoria
Arma de la vida y de la historia.
América con almas destruidas,
Los chicos que mata el escuadrón.
Suplicio de Mugica por las villas
Dignidad de Rodolfo Walsh.
Todo está cargado en la memoria
Arma de la vida y de la historia.
La memoria apunta hasta matar
A los pueblos que la callan
Y no la dejan volar libre como el viento.
Libre como el viento.
ACTIVIDAD PARA REALIZAR EN LA CARPETA DE MÚSICA
Pensamos, analizamos el texto de la canción y completamos el siguiente cuadro:
